Assistentes educacionais de Sidrolândia recebem 2ª etapa de capacitação sobre autismo
Assistentes educacionais de Sidrolândia recebem 2ª etapa de capacitação sobre autismo

Assistentes educacionais de Sidrolândia recebem 2ª etapa de capacitação sobre autismo

Dando continuidade ao processo de formação continuada voltado aos profissionais da Educação Especial, a Prefeitura de Sidrolândia, por meio da Secretaria de Educação, promoveu o 2º Encontro de Formação dos Assistentes Educacionais que atuam nas unidades escolares do município. A ação faz parte do compromisso em qualificar cada vez mais o atendimento aos estudantes com deficiência ou transtornos do neurodesenvolvimento.
O encontro aconteceu no dia 30 de abril, na Câmara Municipal de Sidrolândia, e teve como tema central voltado ao aumento da prevalência dos casos de autismo e o manejo de crises sensoriais, comportamentais e de comunicação.
A formação foi ministrada pelo coordenador setorial da Educação Especial, Marcos Marangoni, que também é autista e especialista na área.
No primeiro módulo, os participantes tiveram uma introdução às atribuições dos assistentes e uma abordagem geral a respeito dos transtornos, com foco no Transtorno do Espectro Autista (TEA). Já neste segundo momento, o conteúdo foi aprofundado, com orientações práticas sobre como lidar com situações que surgem no cotidiano escolar, garantindo mais segurança e qualidade no atendimento aos alunos atípicos.
As formações são reflexo do compromisso da gestão do prefeito Rodrigo Basso e do secretário de Educação Vili Marcos Tognon, que buscam promover uma educação inclusiva, empática e qualificada. O objetivo é garantir que as crianças atípicas recebam um ensino respeitoso, acessível e transformador, assegurando seus direitos e ampliando suas oportunidades de aprendizado.
Dando continuidade ao processo de formação continuada voltado aos profissionais da Educação Especial, a Prefeitura de Sidrolândia, por meio da Secretaria de Educação, promoveu o 2º Encontro de Formação dos Assistentes Educacionais que atuam nas unidades escolares do município. A ação faz parte do compromisso em qualificar cada vez mais o atendimento aos estudantes com deficiência ou transtornos do neurodesenvolvimento.
O encontro aconteceu no dia 30 de abril, na Câmara Municipal de Sidrolândia, e teve como tema central voltado ao aumento da prevalência dos casos de autismo e o manejo de crises sensoriais, comportamentais e de comunicação.
A formação foi ministrada pelo coordenador setorial da Educação Especial, Marcos Marangoni, que também é autista e especialista na área.
No primeiro módulo, os participantes tiveram uma introdução às atribuições dos assistentes e uma abordagem geral a respeito dos transtornos, com foco no Transtorno do Espectro Autista (TEA). Já neste segundo momento, o conteúdo foi aprofundado, com orientações práticas sobre como lidar com situações que surgem no cotidiano escolar, garantindo mais segurança e qualidade no atendimento aos alunos atípicos.
As formações são reflexo do compromisso da gestão do prefeito Rodrigo Basso e do secretário de Educação Vili Marcos Tognon, que buscam promover uma educação inclusiva, empática e qualificada. O objetivo é garantir que as crianças atípicas recebam um ensino respeitoso, acessível e transformador, assegurando seus direitos e ampliando suas oportunidades de aprendizado.

Título, descrição, avaliações, elementos visuais e dados de desempenho participam da apresentação de um app nas plataformas de distribuição.

Modelo adotado no país estabelece características comuns para identificar automóveis e facilitar o uso dos registros pelos órgãos de trânsito.

Decisão depende das regras do estado, do valor disponível no momento e da capacidade de manter as parcelas previstas sem comprometer outras despesas.